随着亲子关系的拉近和交流的增多，越来越多的家长会和孩子在写作业时进行对话，也会和孩子讲写作业的条件。但是，有时候孩子写作业时讲条件可能会让家长有些束手无策。下面介绍几点解决方案：
1. 确认学习环境。如果不是在家里写作业，而是在学校或者教育机构的学习中心等地方，那么家长就需要先了解孩子的具体学习环境，促使孩子在适合的环境下进行动作。如果发现孩子的学习环境不佳，可以考虑帮助孩子调整。
2. 确认写作业的时间。有时候讲条件可能是因为孩子觉得写作业的时间过于长，或者正处于疲惫的时候。这时候家长可以和孩子一起制定一份写作业时间表，并且帮助孩子遵守这个时间表。
3. 确认孩子是否理解了作业要求。有时候孩子可能会讲条件，是因为自己不理解作业要求，需要家长的帮助。在这种情况下，家长需要仔细询问孩子，了解孩子的困难所在，并尽力帮助孩子理解作业内容。
4. 逐步建立独立学习能力。孩子讲条件的一个原因是对自己的学习能力缺乏自信，或者自己的学习能力还不够成熟。所以，家长可以通过逐步建立孩子独立学习的能力来缓解这个问题。
5. 支持孩子的兴趣爱好与学习。有时候孩子讲条件可能是因为对某些科目或知识内容不感兴趣。家长可以通过自己的善意和支持，帮助孩子建立对学习的兴趣，并将这种兴趣转化为学习的动力。
6. 帮助孩子解决学习困难。孩子讲条件的一个重要原因是自己遇到了学习难点或者难题，需要家长的帮助。家长需要耐心倾听孩子的感受，并且在遇到问题的时候与孩子一起想办法，解决这些问题。
7. 建立正确的家庭教育观念。最后，孩子讲条件也可能是由于家长对教育的一些偏向，导致了孩子的不满和无力感。在这种情况下，家长需要调整自己的教育观念，让孩子感到更加自由和舒适，减少义务感和负担感。
综上所述，解决孩子讲条件的问题需要家长实际了解情况，并与孩子进行充分的交流和探讨。只有在根据具体情况，多方面调整和支持孩子的同时，才能建立健康的家庭教育关系，让孩子拥有更好的学习体验和成长经历。
希望以上常见问题的解决方案可以帮助到您，祝愿您的孩子能够获得更好的学习体验和成长经历！
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